martes, 16 de junio de 2020

MAS LARGO QUE... Y MAS CORTO QUE....


APRENDEREMOS CON ESTE VÍDEO MAS ACERCA  DEL MAS  LARGO QUE... Y MAS CORTO QUE.... 



DESPUÉS DE VER EL VÍDEO MENCIONA CUAL DE TODOS LOS OBJETOS  LARGOS Y  CORTOS TE GUSTO MAS NO OLVIDES PONER TU NOMBRE Y A QUE SECCIÓN PERTENECES

jueves, 11 de junio de 2020

APRENDEMOS A PREPARAR UN HELADO DE VAINILLA
  1. Escriban con ayuda del adulto en los comentarios solo uno de los ingredientes y la cantidad,  el que mas le gusto de la receta de Telmo y Tula. Recuerda escribir tu nombre y sección.



miércoles, 10 de junio de 2020

JUGAMOS A CLASIFICAR




Haz Click en este enlace (azul) 

¡hola mis niños y niñas! ..... Hoy vamos a divertirnos mucho jugando a clasificar , es muy divertido , te encantará y luego me comentas : ¿Que te parecio el juego? ¿cuantas veces  jugaste ?




viernes, 5 de junio de 2020


5 DE JUNIO: DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE


Después de ver el vídeo: ¿De que manera cuidas el medio ambiente?
No olvides escribir tu respuesta, dejando tu nombre y el aula al que perteneces. 

miércoles, 3 de junio de 2020

DISFRUTO DEL ARTE


Hoy mis pequeños niños y niñas dejaremos volar nuestra imaginación y daremos rienda suelta a nuestra creatividad!!!!




  • PUEDEN OBSERVAR ESTE VIDEO DONDE MOSTRARÁ ALGUNOS EJEMPLOS DE TECNICAS DE PINTURA Y CREATIVIDAD , PERO NO OLVIDEN QUE SU IMAGINACION ES MÁS GRANDE Y PUEDEN HACER COSAS MARAVILLOSAS .
  • DEJA TU COMENTARIO SOBRE CÚAL TECNICA ES LA QUE MAS TE GUSTO O LA QUE HICISTE .

martes, 2 de junio de 2020

MI ROBOT

BAILEMOS COMO UN ROBOT


Ahora mis niños y niñas vamos a divertirnos vamos a bailar como un robot. No olvides enviarme tu video corto como has bailado. 
A divertirse

jueves, 28 de mayo de 2020


CÓMO HACER UN PEQUEÑO TEATRILLO DE CARTÓN 
MATERIALES:
  • Caja de cartón 
  • Tijera
  • Lápiz
  • Goma o silicona
  • Regla
  • Papeles de colores o retasos de algún otro material que tenga en casa (microporosos, corrospun u otros materiales) 
RECOMENDACIONES:



  • Puedes seguir el procedimiento del vídeo como un ejemplo.
  • Poner en practica la imaginación y creatividad.



  • Envía una foto a tu profesora de tu trabajo terminado. 
  • Deja aquí tu comentario sobre lo que mas te gusto de la actividad. No olvides colocar tu nombre y aula a la que perteneces.

miércoles, 20 de mayo de 2020

¡A LEER CANTANDO!
(PICTOGRAMAS)

HOLA MIS NIÑOS Y NIÑAS VAMOS A CANTAR ESTA LINDA CANCION LEYENDO LAS IMÁGENES QUE VAN APARECIENDO , SERÁ MUY DIVERTIDO!!!

TE PIDO QUE DEJES TU COMENTARIO CONTANDOME QUE TE PARECIO ¿FACIL? ¿DIFÍCIL? ¿QUE PARTE DE LA CANCIÓN ES LA QUE MAS TE GUSTÓ?

NO OLVIDES ESCRIBIR TU NOMBRE Y EL AULA A LA  QUE PERTENECES.

martes, 19 de mayo de 2020

MI JUGUETE

MODELO DE INSTRUCTIVO

ENVIARARÁS UN VIDEO EXPONIENDO TU INSTRUCTIVO A TU PROFESORA.  EL TEXTO LO VAS A GUARDAR EN TU PORTAFOLIO.


lunes, 18 de mayo de 2020

JUGUEMOS ADIVINAR

                           PIENSA PIENSA CABECITA 
                                ¿QUE VERDURA SERA?


Mis queridos niños hoy vamos a jugar a las adivinanzas ¿cuantas verduras crees que adivinaras ?deja un comentario con ayuda de tus papis  de cuantas verduras lograste adivinar......¡Vamos tu puedes!

viernes, 15 de mayo de 2020

DANZAS TRADICIONALES DEL PERÚ


Junto a tu familia escuchen y bailen las diferentes danzas del Perú y deja un comentario mencionando de que región son tus padres y/o abuelos. 
No olvides de dejar tu nombre y sección. 

jueves, 14 de mayo de 2020


NOS DIVERTIMOS EN CASA
1. Observa el vídeo y con ayuda de un adulto escribe en los comentarios que juego te pareció mas divertido.No olvides de colocar tu nombre y sección.


miércoles, 13 de mayo de 2020

MI FAMILIA ES ÚNICA Y ESPECIAL



HOLA MIS NIÑOS Y NIÑAS , HOY HEMOS VISTO QUE CADA FAMILIA ES ÚNICA , ESPECIAL Y DIFERENTE , DESPUÉS DE VER ESTE HERMOSO VIDEO TE PIDO QUE COMENTES ESCRIBIENDO LO SIGUIENTE:
  •   ¿QUIENES CONFORMAN TU FAMILIA?
  • ¿CUANTOS SON LOS INTEGRANTES DE TU FAMILIA?

NO OLVIDES COLOCAR TU NOMBRE Y A QUE AULA PERTENECES

martes, 12 de mayo de 2020

MI ÁRBOL GENEALÓGICO

MI FAMILIA

Ahora mis niños y niñas vamos hacer nuestro árbol genealogico de nuestra familia. Y luego me envías un video donde vas expongas tu árbol genealogico. 

lunes, 11 de mayo de 2020

LA HISTORIA DE MI NOMBRE


 ¿PORQUE ME LLAMO ASÍ?



PIDE A TUS PAPIS QUE TE CUENTEN PORQUE ESCOGIERON TU NOMBRE Y QUE SIGNIFICA ........DÉJANOS TU COMENTARIO DEL SIGNIFICADO DE TU NOMBRE, NO OLVIDES PONER EL NOMBRE DE TU AULA

viernes, 8 de mayo de 2020

Dactilopintura

TRABAJO POR EL DÍA DE LA MADRE

MATERIALES :
  • 1 hoja bond.
  • 1/4 de cartulina de color rojo.
  • hojas de colores, papel periódico o revistas
  • Temperas
  • Tijera
  • Goma
  • Lápiz
  • MUCHA PACIENCIA Y AMOR
INDICACIONES:

  • Elabora con ayuda de Papá,  mamá u otro familiar.
  • Envía una foto a tu profesora de tu trabajo terminado. 
  • Deja aquí tu comentario sobre lo que mas te gusto de la actividad. No olvides colocar tu nombre y aula a la que perteneces.

jueves, 7 de mayo de 2020


DESCUBRIENDO LOS OLORES AGRADABLES Y DESAGRADABLES

1.-Observen el vídeo en familia y con ayuda de un adulto escriba en los comentarios que olores son agradables. No olvides de escribir tu nombre y sección.

miércoles, 6 de mayo de 2020


A TRABAJAR NUESTRA MEMORIA


Hola mis niños y niñas, este juego es muy divertido solo que necesita mucha atención y concentración, te invito a jugarlo. 
Luego me cuentas en tu comentario que te pareció, no olvides colocar tu nombre y sección. 
A divertirse!!!!

martes, 5 de mayo de 2020

LOS SENTIDOS

JUGANDO CON NUESTROS SENTIDOS

Después de ver el video amiguito. Ahora recorta y pega tus figuras que se relacionen con el sentido que más te  agrado en una hoja. no olvides escribir tu nombre y la fecha. 

lunes, 4 de mayo de 2020

Conociendo mas de las 3R (REDUCE , RECICLA, REHÚSA)

APRENDIENDO A SEPARAR LOS RESIDUOS QUE HAY EN CASA 

*             Deja tu comentario con ayuda de tus papis que materiales tu has reutilizado en tu casa.
  

jueves, 30 de abril de 2020

JUGUEMOS ADIVINANDO LOS SONIDOS EN CASA 
  1. Con ayuda de un adulto escribe en el comentario cuantos sonidos  adivinaste.


miércoles, 29 de abril de 2020

RECOLECTANDO GOTITAS DE LLUVIA



HAZ CLIC EN EL ENLACE - LINK

  • JUEGA A RECOLECTAR LA LLUVIA EN LA MACETA Y DESCUBRE QUE SUCEDE AL FINAL
  • HAZ TU COMENTARIO SOBRE LO QUE SUCEDIÓ . NO OLVIDES COLOCAR TU NOMBRE Y AULA

martes, 28 de abril de 2020

EL SUEÑO

EL SUEÑO DE LUCAS

Hola mis niños y niñas ahora les  escucharemos un cuento pero antes tenemos que lavarnos las manos. Ahora si empecemos...

Ahora después de escuchar el cuento te invito a dibujar lo que más te gustó del cuento. ¡Ah! No invides escribir tu nombre y guardarlo en tu portafolio. 

lunes, 27 de abril de 2020

VAMOS ADIVINAR

      JUGAMOS ADIVINAR CUANTOS INSECTOS ENCONTRAMOS EN EL JARDÍN



  1. DÉJAME TU COMENTARIO DE CUANTOS INSECTOS CONOCES TU......... NO OLVIDES PONER TU NOMBRE Y TU SECCIÓN  

viernes, 24 de abril de 2020


YOGA PARA NIÑOS Y NIÑAS

El yoga es una practica positiva en la etapa de crecimiento de los niños. A través del yoga los niños ejercitarán su respiración y aprenderán a relajarse. Además, el yoga es una actividad que favorece a la flexibilidad de los niños.
RECOMENDACIONES:
  • Los padres deben practicarlo junto con sus niños y niñas.
  • Los padres harán la postura y le dirán a sus niños y niñas que traten de imitarlos.


Realiza las diferentes posturas con toda tu familia, luego tomate una foto con la posición de yoga que mas te gusto y lo envías a tu profesora por watsapp. 

jueves, 23 de abril de 2020



LOS ANIMALES SON NUESTROS AMIGOS



1.- Observamos el vídeo en familia y reflexionamos.
2.- Escribe lo  que piensas sobre este vídeo en el comentario.No te olvides de colocar tu nombre y sección.



miércoles, 22 de abril de 2020

UN PEZ DE ORIGAMI


MATERIALES :
  • Papeles que tengas reciclado en casita
  • plumones,colores o lápiz para hacer la cara del pez
  • Mucha Paciencia y Amor
INDICACIONES:
  • Elabora con ayuda de Papá y mamá tu pez y ponle un nombre.
  • Envía una foto a tu profesora de tu trabajo terminado. 
  • Deja aquí tu comentario sobre lo que mas te gusto de la actividad y tambien el nombre de tu pez. No olvides colocar tu nombre y aula a la que perteneces.


martes, 21 de abril de 2020

BAILE DE LOS ANIMALES

TODOS TENEMOS UNA FORMA ESPECIAL PARA CAMINAR

Ahora vamos a imitar como caminan los animales y mamá o papá te grabe en video del animal que te gustó imitar

lunes, 20 de abril de 2020

ADIVINANZA




ADIVINA ADIVINADOR







Reto 1: Después de escuchar el vídeo de los sonidos de los animales  pide a tu mami o papi que te graben imitando el sonido de los animalitos que más te gustaron.   

viernes, 17 de abril de 2020

ARTES PLÁSTICAS


TÉCNICA DE ENROLLADO


El enrollado es una técnica de artes plásticas que podemos utilizar con los niños en donde no sólo se divierten sino también desarrollan su creatividad y su motricidad fina.


MATERIALES:
* Hojas de colores,  revista o periódico.
* Dibujo de una cara en una hoja bond.

PROCEDIMIENTO:
* cortar tiras de papel, revista o periódico.
* Enrollar las tiras de papel, revista o periódico. 
* Pega las tiras de papel enrolladas dando la forma de cabellos de la imagen.


Ahora con apoyo de mamita y papito lo realizarán y luego se tomaran foto con su trabajo terminado y le enviaran a su profesora. 

jueves, 16 de abril de 2020

LA IMPORTANCIA DE RECICLAR


CANCIÓN DEL RECICLAJE

Después de escuchar esta hermosa canción responde la siguiente pregunta:
1.-¿Para ti por que es importante rehusar las cosas que no usas?
Responde en el comentario señalando tu nombre y sección.

miércoles, 15 de abril de 2020

martes, 14 de abril de 2020

CANCIÓN

LOS GUARDIANES DEL PLANETA


Escucha, canta y baila en familia y luego envía un vídeo del baile que has realizado.

A RECICLAR ASÍ CUIDO MI PLANETA

JUGANDO A LIMPIAR EL MAR

ESTAMOS LISTO PARA SER EL CAPITÁN DEL RECICLAJE

HACER CLIPCAPITÁN RECICLAJE


DESPUÉS DE JUGAR CUENTA A TU PROFESORA LO QUE HAS ECHO .
USANDO EL WHATSAPP 


miércoles, 8 de abril de 2020

CANCIÓN DE MOVIMIENTO

A MOVERSE AMIGUITOS

BENEFICIOS:
  • Ayuda a mantener una buena salud..
  • Regula el peso y el gasto energético.
  • Mejora nuestra saluda mental y la autoestima.

Ahora papito o mamita me vas a grabar cuando este bailando y le vas a enviar a mi profesora

ADIVINANZA

ADIVINA ADIVINADOR

PROPÓSITO 
• Las adivinanzas y trabalenguas ofrecen a tu niña o niño la posibilidad de vincularse con otros tipos de textos, enriquecer su lenguaje y otras habilidades más. 

ORIENTACIONES PARA EL MOMENTO DE LA LECTURA 
• Lee a tu niña o niño la adivinanza intentando generar expectativa. No le muestres la ilustración para que pueda imaginar la respuesta a partir de las “pistas” que le des. 
• Invita a tu niña o niño a dar sus respuestas. Anímala(o) a explicar en qué se fijó para llegar a dichas respuestas 
• Si ella o él no logra adivinar, léele nuevamente la adivinanza haciendo énfasis en algunas “pistas”. 

Camina en largas filas
trabaja sin parar.
Son pequeñas y tranquilas
y su carga van a llevar.

¿Qué será ahora escribe o llama a tu profesora para saber si adivinaste?

martes, 7 de abril de 2020

POESÍA CUTITO

POESÍA CUTITO

PROPÓSITO 
• Leer poesía a las niñas y los niños les permite comenzar a disfrutar de la musicalidad de las palabras, además de enriquecer su lenguaje y otras habilidades más. 

ORIENTACIONES PARA EL MOMENTO DE LA LECTURA 
• Busca con tu niña o niño una posición cómoda para leer, de esta manera estarán a gusto. 
• Lee el título del poema y el autor. 
• Cuéntale que los poemas son cortitos. 
• Léele despacio y de manera expresiva. Leer un poema genera emoción, pueden aparecer risas mientras disfrutan de su contenido. 
• Cuando termines de leer el poema, pregúntale a tu pequeño si quiere volverlo a escuchar. De ser así, vuélvelo a leer una vez más o las veces que lo solicite. Si quiere comentar algo, permítele que exprese sus ideas y opiniones con libertad. RECUERDA TOMARTE UN SELFIE O UNA FOTO CUANDO LEAS EL CUENTO A TU HIJA O HIJO Y LE COMPARTES AL WHATSASAP DEL GRUPO DE TU SALÓN 
A DISFRUTAR.


YO ME LAVO LOS DIENTES

Actividad cotidiana   Nos cepillamos los dientes

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
• Busca con tu niña o niño un lugar cómodo en la casa para ver juntos el video “Cepilla tus dientes”.
• Conversa con ella o él pequeño sobre el video y por qué es importante cepillarse los dientes.
• Pregúntale en qué momentos ella o él cree que se debe cepillar. Escúchalo con atención.
• Acompáñalo a cepillarse los dientes ayudándolo a que lo haga de la manera correcta. Pueden hacerlo juntos, recuerda que las niñas y los niños aprenden por imitación.
AHORA AMIGUITOS TE TOMARAS UNA FOTO CON LOS MATERIALES QUE UTILIZAS PARA TENER TUS DIENTES LIMPIOS Y SANOS


domingo, 5 de abril de 2020

PRESENTACIÓN

ESTE MENSAJE FUE PREPARADO CON MUCHO CARIÑO PARA USTEDES NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS YA FALTA POQUITO PARA ESTAR JUNTOS.










CANCIÓN DE SALUDO

BUENOS DÍAS AMIGUITOS: LES SALUDA SUS PROFESORAS QUE LO QUIEREN MUCHO Y LES EXTRAÑAN. HOY VAMOS A EMPEZAR CON LA CANCIÓN DEL SALUDO DONDE VAMOS A CANTAR Y A BAILAR. ESTAMOS LISTO.

PAPITO Y MAMITA USTEDES VAN A GRABAR Y SUBIRÁN EL VÍDEO EN EL GRUPO DE WHATSAAP  DE TU SECCIÓN.

AHORA A CANTAR Y A  BAILAR